Educar Sin Miedo

Pocos de los considerados grandes maestros de la humanidad han puesto tanto énfasis en la

educación como Krishnamurti, quien creó más de diez escuelas por todo el mundo y abordó

el problema de la educación como un tema recurrente y fundamental en su obra. Recordemos

sus palabras: «La crisis mundial es el resultado directo de una educación errónea». Con

ellas señala tanto a la responsabilidad de los diferentes sistemas docentes y de los

profesores como también a la labor esencial de padres y madres.

Este libro, que consta de veintiséis diálogos de Krishnamurti con padres y profesores de

la escuela de Rajghat India , en 1958, conforma la más amplia serie de diálogos sobre

educación de todo el repertorio de Krishnamurti. En ellos explora una visión única de lo

que él llama «la verdadera educación» y profundiza en asuntos prácticos del día a día,

como la relación educador-educando, el nexo entre inteligencia y educación, la urgencia

de estimular con preguntas fundamentales, la autoridad, la alimentación, el juego

Aunque hayan pasado más de cincuenta años, estos diálogos siguen siendo vitalmente

relevantes hoy en día: en cada frase, en cada palabra, se investiga la situación actual y

se nos reta a descubrir otra forma de educar que pudiera orientarnos hacia otra forma de

vivir, sin miedo, sin coacción, sin conflicto.