Enseñar Para La Comprension Con Nuevas Tecnologias

Enfoque pedagogico que surgio como resultado de una amplia investigacin llevada a cabo por la Escuela de Graduados de la Universidad de Harvard. ha recibido en el mundo hispanoparlante una calurosa acogida. Ello demuestra la solidez de sus fundamentos y la estrecha relacion entre teoria y practica que docentes de regiones y ambitos diversos han hallado en este enfoque. Si bien cada contexto es diferente. hoy mas que nunca. con el acceso a las nuevas tecnologas-acceso que por cierto no es similar en todos los casos-y con un mundo ampliamente globalizado. la posibilidad de compartir ciertas experiencias de enseanza y de manejar los instrumentos que ofrece la tecnologa con un sentido pedagico. resulta no slo viable sino imprescindible. En esta oportunidad Martha Stone Wiske se adentra. en colaboracin con Kristi Rennebohm Franz y Lisa Breit. en el fascinante mundo de la tecnologa. que a veces resulta hostil si no se sabe cmo utilizarla o cmo sacar el mayor provecho de ella. Integrar con seriedad las nuevas tecnologas en el aula. promoviendo una comprensin flexible y creativa por parte del alumno. requiere una indagacin constante y la colaboracin entre colegas de la comunidad educativa toda. Pero resulta un desafio insoslayable. si queremos una escuela capaz de formar jovenes con aptitud critica y conectados con su entorno.Enseñar Para La Comprension Con Nuevas TecnologiasAuthor: Martha Stone Wiske|See more titles by Martha Stone WiskeISBN – 10:9501255115ISBN – 13:9789501255119