La Educacion Negada

En este libro la convivencia de lo negado por la modernidad en la educación es pensada

desde América. La persistencia es una emotividad insistente de un acierto

de los negados por la modernidad, que resistieron, lucharon y conviven en forma

silenciosa, en los destinatarios de la educación moderna. Analiza la relación del sujeto

en el lazo social que nos da identidad en la diferencia situada. Para pensar desde el

estar, y no desde el ser, en las afirmaciones modernas.

“El centro del análisis de esta obra se basa en la lógica paraconsistente. ¿Qué dicen

estas palabras tan pomposas, lógica paraconsistente? Dicen algo de los pueblos

ancestrales, que han sobrevivido todo este tiempo, a 500 años de la masacre. Dicen que A

y no A pueden ser verdad al mismo tiempo. Ciertos

filósofos llaman a eso la aceptación del espíritu trágico de la vida y de la historia.

Pero significa que no es necesario ser completamente coherentes. Es más, la coherencia

lleva al monopolio. Nos conduce a una visión monopólica de la verdad. Cada vez que hay

dos personas que tienen una visión opuesta, pueden estar defendiendo distintas verdades

simultáneamente.”