Violencia. Como Construir Autoridad Para Una Escuela Inclusiva – Novedad
Libro: Violencia. Como Construir Autoridad Para Una Escuela Inclusiva – Novedad
Descripción
Una colección que reúne a los mejores especialistas en convivencia escolar.
Problemáticas de la vida moderna, como la discriminación, el embarazo adolescente
o los trastornos alimentarios, entre otras, irrumpen en la escuela e invaden la tarea docente.
Este libro se propone aportar herramientas
pedagógicas que ayuden a lograr una
mejor convivencia en las escuelas.
Para ello se recurre, por un lado, a un
marco teórico interdisciplinario en el
que se combinan categorías y fuentes
diversas; por el otro, a situaciones tomadas
de la práctica cotidiana en escuelas, que
nos permiten dar cuenta de cómo es
posible favorecer la creación de una
red de vínculos democráticos en las
instituciones escolares. En cada uno de
los capítulos es posible hallar diferentes
aportes a la reflexión sobre la construcción
de la autoridad pedagógica en tiempos
actuales, fenómeno que se revela
fundamental para propiciar la inclusión
escolar. Algunos de esos aportes se presentan
en forma de propuestas de nuevas categorías
de análisis, como son los binomios
inclusión/malestar y exclusión/violencia;
otros aparecen a través de la exposición
y el desarrollo de temas como la construcción
de los límites educativos, la producción colectiva
de acuerdos escolares de convivencia o la
gestación y funcionamiento de instancias
y órganos escolares de participación.
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| Autor | Mara Brawer |
|---|---|
| Editorial | |
| ISBN | 9789870606246 |
| Año de Publicación | 2013 |
| Páginas | |
| Encuadernación | Tapa Blanda |
| Idioma | Español |
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